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Thème 3: Voyage dans le Futur

Chapitre 1 : Ressources Naturelles, Phénomène Naturels, et Impact de l'Homme

 

1) Les ressources naturelles et leurs utilisations

Problème : Comment l'Homme utilise t-il les ressources naturelles ?

→ Activité 

Bilan :

La fabrication d'un simple smartphone nécessite l'utilisation de nombreuses

ressources, des transports polluants de matière premières, et de la pollutions généralisée.

Pour limiter cela, nous devons adopter un mode de vie et des comportements raisonnables. 

• Exploitation raisonnée et utilisation des ressources (eau, pétrole, charbon, minerais, biodiversité, sols, bois, roches à des fins de construction…).

→ Activité  ressources proches exemple de Saint-Chamas OK

Bilan :

Un exemple historique à Saint-Chamas : Beaucoup des constructions

de Saint-Chamas ont été réalisées à partir de matériaux prélevés dans des carrières.

-> Activité RESSOURCES GEOLOGIQUES ok + observation échantillons de ressources

Bilan :

Pour assurer ses activités, l’être humain puise de l’eau dans des nappes

phréatiques et prélève des matériaux dans le sous-sol eau, pétrole, charbon,

minerais, biodiversité, sols, bois, roches à des fins de construction…).

2) Impact de l'utilisation des ressources naturelles

Problème : Comment l'Homme utilise t-il les ressources naturelles ?

Impact de l'utilisation des ressources géologiques

-> Activité OK

Bilan :

L’être humain prélève des matériaux de construction, des matériaux

énergétiques (charbon, pétrole). De nos jours, l’exploitation des ressources

du sous-sol par l’être humain doit se faire dans un contexte de développement

durable et dans des conditions respectant l’environnement.

 

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Chapitre 2 : Objet Technique et Matériaux

Introduction :

•CONSTAT : Emballages, Durée de vie des déchets/ Impact environnemental.

→ Activité 1 tablette

Bilan : 

Les objets qui nous entourent sont constitués de matériaux qui nécessitent des étapes de traitement spécifiques. Il faut choisir les matériaux rigoureusement car ils ne sont pas tous biodégradables, certains polluent et ne sont pas recyclables.

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1) Les matériaux et leurs utilisations

Problème : Quels sont les différents matériaux et comment sont-ils utilisés ?

-> Activité 2 :Familles de matériaux et leurs  tilisations

Séance 1 (page 1 et 2 activité)

Bilan séance 1 : 

De nombreux matériaux sont utilisés pour la fabrication des objets techniques. Ces matériaux sont choisis en fonction des formes des pièces, de leurs usages et les procédés mis en œuvre

-Métalliques (issus du minerai de fer) : acier, bronze, laiton

-Organiques (issus du monde végétal, animal et du pétrole) :bois, caoutchouc, matières plastiques

-Céramiques (issus de l’argile, du sable…) : verre, porcelaine, terre cuite, plâtre

Séance 2 (page 3 activité)

Bilan séance 2 : 

Lorsqu’on conçoit un objet technique, il faut répondre aux contraintes d'un cahier des charges. Pour cela on choisit les matériaux en fonction de leurs caractéristiques et propriétés.

Les matériaux possèdent de nombreuses propriétés : densité, résistance, conductivité électrique, capacité thermique, aspect esthétique, coût, … Les matériaux peuvent être mis en forme de façons différentes (aptitude au formage) : déformation plastique, découpe, soudage, collage, … et ont des capacités de valorisation : recyclage, réutilisation, valorisation énergétique. Il est donc nécessaire de faire le bilan des caractéristiques et propriétés des matériaux qui seront nécessaires pour la réalisation d’un objet.

2) Objet technique et Objet Naturel

Repérer les évolutions d’un objet dans différents contextes (historique, économique, culturel).

• l’évolution technologique (innovation, invention, principe technique).

→ Activité 3: Pourquoi les objets techniques évoluent-ils ?

Besoin, fonction d'usage et d'estime.

• Fonction technique, solutions techniques.

→ Activité Fonction d'Usage et d'Estime

• Représentation du fonctionnement d’un objet technique.

Comparaison de solutions techniques : constitutions, fonctions, organes

→ Activité Fonctions Techniques

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Chapitre 3 : Des Solutions pour notre Environnement : Recyclage et Energies

 

1)  Sources d'énergies et Formes d'énergie

Problème : Quelles sont les différents formes d'énergie et qu'est- ce qu'une chaîne d'énergie ?

 Activité 1 : Formes et sources d'énergie

Identifier des sources et des formes d’énergie.

• Notion d’énergie renouvelable.

​Prendre conscience que l’être humain a besoin d’énergie pour vivre, se chauffer, se déplacer, s’éclairer… Reconnaître les situations où l’énergie est stockée, transformée, utilisée.

Activité 2 : LA LAMPE DE POCHE 

Activité 3 : BELIN PAGE 60 et BORDAS Page 38

• La fabrication et le fonctionnement d’un objet technique nécessitent de l’énergie.

2)Utilisation de l'énergie et économies d'énergie

• Quelques dispositifs visant à économiser la consommation d’énergie.

→ Activité ok Emilie BORDAS pages 42/43

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Chapitre 3 : Signaux et Informations

 

1)Communiquer avec les technologies

- Identifier différentes formes de signaux (SPC)

Identifier différentes formes de signaux (sonores, lumineux, radio…).

• Nature d’un signal, nature d’une information, dans une application simple de la vie courante.

→ Activité à faire

Chapitre 4 : Fabriquer et Concevoir un Objet Technique

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• Notion de contrainte.

• Recherche d’idées (schémas, croquis …).

→ Activité à faire

• Modélisation du réel (maquette, modèles géométrique et numérique),

représentation en conception assistée par ordinateur.

• Processus, planning, protocoles, procédés de réalisation (outils, machines).

→ Activité à faire

• Choix de matériaux.

• Maquette, prototype.

• Vérification et contrôles (dimensions, fonctionnement).

→ Activité à faire

Activité

Activité

Activité

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Activité tablette :
LES EMBALLAGES

Activité
commune séances 1 et 2

Activité

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